¿Y qué es el relato?

¿Y qué es el relato?

(El relato y su influencia)

Ateneo Obrero de Gijón

Fecha: 5 de noviembre de 2025

Hora: 18:30 h

Lugar: Ateneo Obrero — C/ Francisco Tomás y Valiente, 1 - 2ª Planta, 33201 Gijón, Asturias

El Ateneo Obrero de Gijón impulsa un nuevo proyecto: Mesas para el Diálogo Social, un ciclo de conferencias y debates orientado a fortalecer la didáctica, la reflexión crítica y la participación ciudadana frente a los grandes desafíos contemporáneos.

Esta primera edición abordará un eje esencial de nuestro tiempo: cómo el relato reescribe la realidad, reinventa la historia e influye en el rumbo de la sociedad.

Los discursos políticos, mediáticos y culturales no solo describen el mundo: lo transforman, modelan percepciones colectivas y condicionan decisiones que afectan directamente la vida democrática.

Ponentes

• Enrique del Teso Martín — Filólogo y profesor titular en la Universidad de Oviedo
• Aitana Castaño Díaz — Periodista y escritora, co-creadora del pódcast Dalle Mio Nena

Enrique del Teso Martín

Enrique del Teso Martín es doctor en Filosofía y Letras y profesor titular de Lingüística en la Universidad de Oviedo. Es autor de los libros Gramática general, comunicación y partes del discurso, Contexto, situación e indeterminación, Compendio y ejercicios de semántica, Fonética y fonología actual del español (con F. d’Introno y Rosemary Weston) y Semántica y pragmática del texto común (con Rafael Núñez).

Ha publicado artículos en revistas especializadas sobre lingüística teórica, semántica, pragmática y comunicación. Impartió clases de posgrado en Massachusetts y en varias universidades de Latinoamérica. Participa regularmente en programas de radio y escribe semanalmente en la prensa.

También ha publicado los ensayos Más que palabras. La izquierda, los discursos y los relatos (Ediciones Trea, 2019) y La propaganda de ultraderecha y cómo tratar con ella (Ediciones Trea, 2022).

Aitana Castaño Díaz

Aitana Castaño (Langreo, Asturias, 1980) es licenciada en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido redactora de La Nueva España, La Voz de Asturias y los informativos de RTPA (Radiotelevisión del Principado de Asturias), y jefa editorial de La Cuenca del Nalón.. Ha colaborado para revistas y publicaciones sobre minería, las cuencas mineras, el movimiento obrero o el periodismo en Asturias y Galicia. Desde el año 2023 forma parte del “Comando Norte”, una sección del programa “Hoy por hoy” de la Cadena SER y presenta varios podcast entre los que está “Dalle mio nena”, dedicado a recabar el testimonio de las mujeres de los pueblos de Asturias.. Junto al ilustrador Alfonso Zapico, en Pez de Plata ha publicado la conocida como «Trilogía Minera», compuesta por Los niños de humo (2018), Carboneras (2020) y Rastros de ceniza (2022). Como columnista colaboró en el blogs y revistas de humor. Su trayectoria literaria incluye diversos premios de narrativa breve, entre ellos el Concurso de Microrrelatos Mineros «Manuel Nevado Madrid», y ha participado en antologías como “Conciencia de clase. Vol.2”- Las Madrinas (Pez de Plata, 2025) es su última novela. El humo la acompaña a todas partes

Dinámica del encuentro

Tras las ponencias, una intervención de jóvenes participantes incorporará la perspectiva generacional, planteando preguntas que servirán de motor para el debate.

Posteriormente, se abrirá un diálogo participativo de unos 20 minutos con el público, donde se recogerán reacciones, preguntas y aportaciones, en un ambiente plural y horizontal.

Por qué hablar del relato importa

Los relatos son la columna vertebral del poder simbólico. A través de ellos se justifican guerras, se construyen identidades, se legitiman privilegios o se cuestionan injusticias.

Entender cómo operan los relatos es un paso fundamental para liberarnos de la manipulación, recuperar la voz propia y construir narrativas emancipadoras.

Este ciclo no es solo un foro de ideas: es una invitación a disputar el sentido común desde la conciencia crítica y colectiva.

Para seguir pensando: el poder del relato y la batalla del sentido

La conferencia de Enrique del Teso “El poder del relato” invita a mirar la política no solo como gestión o ideología, sino como una lucha por el significado de las palabras. Quien domina el relato no solo explica el mundo: lo define, lo legitima y lo hace emocionalmente habitable para la ciudadanía.

La derecha ha aprendido a usar el lenguaje como arma de poder simbólico —simplificando, nombrando y emocionando— mientras la izquierda, a menudo, se queda en la explicación racional. De ahí la importancia de repensar cómo las ideas progresistas pueden recuperar su capacidad de narrar justicia, empatía y esperanza.

La siguiente bibliografía reúne textos fundamentales para profundizar en esa reflexión: desde los análisis de Enrique del Teso sobre la propaganda y los marcos del discurso, hasta las aportaciones de autores como Lakoff, Laclau, Chomsky, Bourdieu o Butler, que exploran el vínculo entre lenguaje, poder y hegemonía.

Estos libros ofrecen herramientas intelectuales y éticas para quienes creen que la política no solo se gana en los votos, sino en las palabras.

Porque cada frase es una batalla y cada relato, una oportunidad de construir una sociedad más justa.

Bibliografía recomendada sobre relato, discurso y poder

1. Del Teso, Enrique. Más que palabras. La izquierda, los discursos y los relatos. Gijón: Ediciones Trea, 2019.

Obra clave para entender cómo la izquierda debe reconstruir su lenguaje y su capacidad de emocionar políticamente.

2. Del Teso, Enrique. La propaganda de ultraderecha y cómo tratar con ella. Gijón: Ediciones Trea, 2022.

Análisis lúcido sobre los mecanismos comunicativos del populismo autoritario y estrategias para neutralizar su relato.

3. Lakoff, George. No pienses en un elefante. Madrid: Capitán Swing, 2007.

Clásico sobre el poder del marco narrativo y cómo la derecha impone su lenguaje en el debate político.

4. Laclau, Ernesto. La razón populista. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2005.

Teoría sobre la construcción del pueblo como sujeto político y el uso del discurso como herramienta de hegemonía.

5. Chomsky, Noam y Herman, Edward S. Los guardianes de la libertad. Barcelona: Crítica, 1990.

Muestra cómo los medios de comunicación moldean la opinión pública al servicio del poder económico.

6. Bourdieu, Pierre. Sobre la televisión. Barcelona: Anagrama, 1997.

Analiza cómo los medios trivializan el pensamiento crítico y fijan los límites de lo decible.

7. Butler, Judith. El poder de las palabras. Madrid: Paidós, 2022.

Reflexiona sobre cómo el lenguaje construye realidades y cómo la violencia simbólica se disfraza de libertad de expresión.

8.  Fraser, Nancy. Los talleres ocultos del capital. Madrid: Traficantes de Sueños, 2018.

Explora cómo el neoliberalismo utiliza el discurso del reconocimiento para perpetuar la desigualdad económica.

9. Fanon, Frantz. Los condenados de la tierra. México: Fondo de Cultura Económica, 1961.

Una obra esencial para comprender el relato como arma de liberación frente al colonialismo y la dominación simbólica.

10. Fairclough, Norman. Language and Power. Londres: Routledge, 1989.

Texto fundamental del análisis crítico del discurso: explica cómo el poder se ejerce y reproduce a través del lenguaje.

La primera conferencia del Grupo de Trabajo “Mesas para el Diálogo Social” ha despertado el interés de la prensa. Compartimos aquí la cobertura publicada:

https://share.google/mbb1pJZ3bN9AtBnZ6

Acceso a la grabación de la primera conferencia

Para quienes no pudieron asistir al primer encuentro de las Mesas para el Diálogo Social sobre “¿Y qué es el relato?”, pondremos a disposición la conferencia completa en formato audio.

La grabación estará dividida en dos partes, y podrá escucharse de manera muy sencilla: solo hay que hacer clic sobre las imágenes correspondientes, que iniciarán la reproducción del audio.

Incluye las intervenciones de Enrique del Teso Martín y Aitana Castaño Díaz, así como la colaboración de los jóvenes dinamizadores Bárbara Pantiga y Alberto San Juan —ambos graduados en Historia— quienes realizaron preguntas a los ponentes antes de abrir el diálogo al público, aportando una perspectiva generacional al debate.